12月4日上午，学校在相山校区行政楼第二会议室召开党委全委会议，专题研究教师教育特色发展工作。校党委书记陈士夫主持会议并讲话。

陈士夫指出，专题研讨教师特色教育发展，目的是进一步凝聚共识，强化措施，扎实推进学校教师教育工作落实。推进教师教育特色发展，要加强顶层设计，形成联动机制，构建校院两级齐抓共管一盘棋的工作格局，真抓实干，系统凝练；要进一步解放思想，加大人才引进和培养力度，从政策、机制等方面加强教师队伍建设，为教师教育发展提供条件与保障。

陈士夫强调，一是强化教师教育重要地位。思想上和行动上要高度重视教师教育，把教师教育落实到立德树人根本任务中，深刻理解“教师教育是师范大学的根和魂”，将“根和魂”固牢、固实、固高、固新。二是做好教师教育顶层设计。要全面结合师范专业认证工作、巡视整改工作、学科评估等重点工作，推进落实各项整改任务；要围绕学校定位和目标，以落实学校第二次党代会提出的“特色兴校”发展战略、制定执行学校“十四五”师资队伍建设规划为抓手，落实精品师范建设工程、高层次人才引进培养工程，凝练教师教育特色；要坚持师范为本的办学定位，以教育教学管理体制和教师教育培养机制等改革创新为重点，打造一流专业、一流课程、一流课堂，形成学校特色教师教育模式和体系。三是完善教师教育运行机制。要进一步完善领导、管理、监控和保障机制，统筹谋划顶层设计，强化校院两级管理，形成质量监控的闭环体系，从干部配备、人才政策、经费支持等方面给予教师教育发展充分保障。四是落实教师教育各项措施。扎实推进“三全育人”工作，加强教师教育师资队伍建设，推进教师教育改革，从健全制度设计、完善运行机制、创新教学方式、优化学业评价等方面，探索教师教育新发展。

会上，部分职能部门和学院负责人分别以“坚持学科建设龙头地位 打造教师教育特色 加快提升学科核心竞争力”“振兴教师教育 打造高水平有特色的新师范”“学前教育一流专业的建设行动与思考”“立足认证标准转变教育理念 坚持师范特色”“坚守‘践行师德’认证理念厚植师范生教育情怀”“以师范认证为契机努力办好汉语言文学专业”为题，从学科发展、师范教育、专业建设、师德师风、师范专业认证等不同角度，就教师教育特色发展作交流发言。

学校全体党委委员参加会议。副校长余敏辉、部分学院院长列席会议。

（文：何瑞菲 / 图：葛婕 / 审核：董强）