为进一步优化新生入学教育课程体系，增强育人针对性与实效性，12月14日，学工处在滨湖校区“一站式”学生社区组织召开新生入学教育十大专题修订研讨会。学工处负责人及各学院副书记组成的入学教育课程组全体成员参会，围绕“谁来讲、讲什么、怎么讲、预期效果”核心议题深入研讨，为2026级新生育人工作精准谋篇布局。

会议明确以“精准对接需求、强化育人实效”为核心目标，全面升级入学教育课程体系。课程组各成员结合分管专题，围绕内容侧重点、呈现形式、资源整合等方面展开热烈讨论，初步明确“分专题调研—拟定大纲草案—集中研讨完善”的推进路径。

会议强调，各专题牵头负责人需聚焦新时代青年的思想动态与成长痛点，紧扣学校“十五五”规划中“德才兼备、知行合一”的人才培养导向，深度融合时代需求、学生特点与学校要求，拟定靶向性强的专题大纲。为 2026 级新生打造一批有温度、有深度、有力度的入学教育精品课程，让入学教育真正成为引领新生开启大学生涯的“金钥匙”。

（文图：张美丽 / 审核：杨振兴 / 审校：陶沙 / 终审：谢天勇）