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教育部简报〔2025〕第41期 中山大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,落实党的二十届四中全会关于加快重大科技成果高效转化应用的部署,聚焦国家重大战略和粤港澳大湾区发展需要,充分发挥综合性学科优势,通过健全管理制度、完善激励机制、营造转化环境等,不断探索推进科技成果转化体制机制...2025-11-20
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教育部简报〔2025〕第36期 东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,牢记为党育人、为国育才初心使命,着重从思想引领、自主培养、教学变革、载体创新四个方面发力,推动育人理念、路径、动能、生态革新升级,构建产教深度融合的卓越创新人才培养体系,培育本科教育高质量发展新优势。 一、聚焦思想...2025-11-18
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教育部简报〔2025〕第39期 南开大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,将校训“允公允能,日新月异”的核心精神谱系融入质量文化建设,培养兼具“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”的“公能”人才,着力推进“南开卓越公能人才培养体系3.0”落地实施,持续探索拔尖创新人才自主培养路径,为加快建设教...2025-11-18
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教育部简报〔2025〕第38期 华中科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,发挥教育科技人才优势,通过增加高质量科技供给、打造科研平台集群、赋能经济社会发展,扎实推动科技创新和产业创新深度融合,在服务国家高水平科技自立自强中实现学校高质量发展。 一、夯实融合基础,增加高质量科...2025-11-17
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教育部简报〔2025〕第34期 同济大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以人工智能赋能教育创新发展为战略方向,以辅助决策驾驶舱建设为牵引,打造智能基座,创新应用模式,全面推动教育教学、科学研究、管理服务等全链条升级,支撑中国特色世界一流大学建设。 一、以“数智化、绿色化、融合化”打造智...2025-10-28
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教育部简报〔2025〕第33期 兰州大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,牢记为党育人、为国育才初心使命,聚焦学科布局、学生培养、人才引育、科学研究,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,促进科技自主创新和人才自主培养良性互动,高质量服务国家重大战略和区域经济社会发展。 一、优...2025-10-28
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教育部简报〔2025〕第30期 轨道交通装备行业是我国高端装备制造的亮丽名片,是落实创新驱动发展战略、建设现代化产业体系的重要领域。湖南铁道职业技术学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,锚定“服务轨道交通产业高质量发展”核心坐标,牵头开展高技能人才集群培养计划,联合组建国家轨道交通装备行业...2025-10-11
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教育部简报〔2025〕第29期 西北农林科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述,充分发挥西部区位优势和旱区农业科教特色,坚持深耕中亚和“一带一路”建设,深入探索高等农林教育“出海”新模式,为提升我国教育国际影响力、加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支持。 一、加强...2025-10-11
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教育部简报〔2025〕第28期 教育强国,强师为基。北京师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,将造就新时代高素质专业化教师队伍作为重中之重,以“强师工程”为统领,以“优师计划”为重点,着重从筑牢理想信念、创新育人范式、推进机制改革、开拓国际视野四个方面发力,系统构建...2025-10-11
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教育部简报〔2025〕第26期 山东大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚守为党育人、为国育才初心使命,以全面深化教育综合改革为引领,聚焦育人功能强化、育人模式创新、育人评价改革,持续构建面向未来的拔尖创新人才培养体系,助力加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 一、聚焦育人功能体系建...2025-09-23
