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教育部简报〔2025〕第52期 清华大学认真学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，举全校之力推进思政课改革创新，以真重视、真创新和真投入，推动课程建设布局、思政金课打造和教师队伍改革，提升思政课的针对性、亲和力和吸引力，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。 ...2025-12-26
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教育部简报〔2025〕第54期 中南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述，坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，从改革赋能、要素汇聚、人才培育、产教协同四个维度精准发力，持续提升科技创新的牵引力、支撑力、驱动力、贡献力，努力为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献。 一、强...2025-12-25
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教育部简报〔2025〕第55期 西安电子科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，将赓续红色基因与发挥电子信息学科优势深度融合，着力打造实践育人大课堂，让青年学生在实践中坚定理想信念、锤炼过硬本领、强化使命担当...2025-12-23
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教育部简报〔2025〕第50期 北京交通大学认真学习贯彻习近平总书记关于美育工作的重要指示精神，围绕立德树人根本任务，强化机制保障、资源整合、文化建设、数字赋能，把美育融入人才培养全过程，深入推进以美育人、以美化人、以美润心，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 一、强化机制保障，...2025-12-08
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教育部简报〔2025〕第48期 北京邮电大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述，依托信息通信学科优势，聚焦未来产业发展急需，主动布局“低空技术与工程”新兴交叉专业，围绕培养路径、育人机制、科创体系、资源保障等方面发力，努力打造低空技术复合型人才培养高地。 一、创新培养路径，夯实人...2025-12-08
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教育部简报〔2025〕第47期 天津大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，聚焦重构育人体系、优化培养模式、服务国家战略，加快推动新工科建设迭代跃升，系统构建拔尖创新人才自主培养体系，为中国特色世界一流大学建设注入强大动力。 一、重构育人体系，系统谋划新工科教育改...2025-12-04
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教育部简报〔2025〕第43期 华东师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，推动拔尖创新人才自主培养改革，加强系统设计谋划、创新人才选育机制、深化教育教学改革、构建协同培养体系，为加快建设教育强国提供人才支撑。 一、锚定育人创新引领，高位谋划推进 （一）强化...2025-11-28
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教育部简报〔2025〕第41期 中山大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述，落实党的二十届四中全会关于加快重大科技成果高效转化应用的部署，聚焦国家重大战略和粤港澳大湾区发展需要，充分发挥综合性学科优势，通过健全管理制度、完善激励机制、营造转化环境等，不断探索推进科技成果转化体制机制...2025-11-20
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教育部简报〔2025〕第36期 东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢记为党育人、为国育才初心使命，着重从思想引领、自主培养、教学变革、载体创新四个方面发力，推动育人理念、路径、动能、生态革新升级，构建产教深度融合的卓越创新人才培养体系，培育本科教育高质量发展新优势。 一、聚焦思想...2025-11-18
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教育部简报〔2025〕第39期 南开大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将校训“允公允能，日新月异”的核心精神谱系融入质量文化建设，培养兼具“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”的“公能”人才，着力推进“南开卓越公能人才培养体系3.0”落地实施，持续探索拔尖创新人才自主培养路径，为加快建设教...2025-11-18