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  • 教育部简报〔2025〕第16期  上海交通大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,坚持一体推进教育发展、科技创新、人才培养,推动有组织科研创新,强化产学研深度融合,提升人才自主培养质量和高层次人才引育水平,切实以深化改革激发动能,促进学校高质量发展。  一、强化立德树人,...
    2025-07-12
  • 教育部简报〔2025〕第14期  中国人民大学深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以党的创新理论为引领、以红色基因为根脉、以自立自强精神品格为底色,打造高水平思政课,以“大思政课”拓展育人新格局,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。...
    2025-06-30
  • 教育部简报〔2025〕第13期  浙江大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,聚焦创新链条贯通、创新人才引育、创新要素汇聚、科创循环畅通,不断增强科技创新策源力、协同力、贡献力、内驱力,促进科技创新与产业创新深度融合,服务支撑高水平科技自立自强和新质生产力发展,努力探索中国特色世界一...
    2025-06-20
  • 新疆以教育家精神铸魂强师 大力加强高素质专业化教师队伍建设——2025年全国教育工作会议经验交流之七 教育部简报〔2025〕第7期  新疆维吾尔自治区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,把教育作为事关新疆长治久安的根本性、基础性、长远性工作,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,大力弘扬教育家精神,...
    2025-04-25
  • 教育部简报〔2025〕第6期  重庆市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,坚持把就业作为最大民生,以市场需求为导向,不断优化学科布局、深化产教融合、强化就业指导、扩大岗位供给,健全人才培养闭环管理机制,着力培养高质量人才,全力促进高校毕业...
    2025-04-09
  • 2025-03-19 来源:教育部 教育部简报〔2025〕第2期  浙江省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国高校党的建设工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,在体制机制、育人阵地、育人体系等方面深化改革创新,积极推进大中小学思政教育一体化建设,努力打造大思政课品牌,不断提升思政引领力,努...
    2025-04-01
  • 吉林省深化“三项改革”统筹推进教育科技人才产业一体化发展——2025年全国教育工作会议经验交流之一2025-03-18 来源:教育部收藏  编者按:1月9日至10日,2025年全国教育工作会议在北京召开,中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话,吉林等8个地方教育部门负责人在第二次全体会...
    2025-04-01
  • 东北大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是给学校全体师生的重要回信精神,立足“系统规划、精细管理、工程控制、高效创新”理念,打造科技成果转化模式,加快推动科技成果向新质生产力转化,努力为东北全面振兴和中国式现代化作出新的更大贡献。  机制引领,升级成果转化模式。一是完善科技成果转...
    2025-02-24
  • 教育部简报〔2024〕第69期  大连理工大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以学科建设为主导,聚焦交叉融合特点、释放交叉融合活力、发挥交叉融合优势、深化交叉融合改革,努力构建学科群协同发展的生态体系,为建设特色鲜明的世界一流大学和推动东北全面振兴注入强劲动力。  聚焦交叉融合特点,优化学...
    2025-01-01
  • 教育部简报〔2024〕第67期湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,面向国家急需、围绕关键领域、立足学校优势、强化系统集成,不断增强科技创新策源力、协同力、贡献力、内驱力,为实现高水平科技自立自强作出更大贡献。夯实自主创新根基,增强科技创新策源力。一是提升原始创新能力。突出“从0...
    2024-12-30
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