6月13日，由淮北师范大学教育学院、安徽省认知行为智能计算与应用工程研究中心主办的第一届“认知神经科学与科学教育学的建构”学术研讨会在学校滨湖校区召开。来自全国多所高校、研究机构及学术期刊的专家学者齐聚一堂，共探学术前沿、共研发展路径。校党委常委、副校长李宜江出席并致欢迎词，

会议开幕式由学校科研处负责人主持。

主旨报告环节分为两个阶段，多位国内知名专家带来前沿学术分享。华东师范大学李政涛教授指出，学科交叉融合是教育学创新发展、构建中国自主教育知识体系的重要路径。山东师范大学徐继存教授倡导教育研究者深耕实践、坚守教育初心，在真实教学场景中践行教育理想。南京大学操太圣教授立足情绪神经科学，提出教师教育培育“动态互动者”的新理念，为师范生素养培育提供全新思路。

下午，会议在图书馆9楼会议室开设核心期刊编辑圆桌论坛。来自华中师范大学、南京师范大学、人民教育出版社等高校和出版单位的六位权威期刊编辑专家齐聚现场，围绕学术规范、论文选题导向、AI学术应用风险防范等前沿议题，与我校师生开展深度交流研讨。互动环节中，我校青年教师结合科研投稿中的疑难困惑积极提问，各位编辑逐一细致解答、精准点拨。整场座谈氛围热烈、务实高效，为青年教师夯实科研能力、提升论文创作与投稿水平提供了宝贵的专业指导。

此外，下午设两个平行分论坛，分别由淮北师范大学教育学院杨航博士、陈林博士主持。与会者围绕分论坛主题进行研究成果分享汇报。

本次研讨会搭建了高水平的跨学科学术交流平台，有力推动了认知神经科学与教育学的深度融合。此次会议的成功举办，彰显了学校教育学科的科研活力与创新潜力，为学校深耕交叉学科研究、助力中国特色教育学知识体系建设注入了全新动能。

（文图：丁崇丽、陈粲/审核：仰丙灿、赵小云/审校：谢天勇/终审：董强）