为全面落实教育部、省委教育工委关于高校思政课课堂教学提升行动要求，10月21日下午，学校在滨湖校区工科楼D206会议室召开校思政课教学指导组会议暨“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会。校党委书记毕明福出席会议并作总结讲话，校长张焕明主持会议。党委副书记李明、副校长周光辉出席会议，校思政课教学指导组成员，马克思主义学院处科级干部、各教研室主任和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室成员参加会议。

会议传达学习教育部和省委教育工委关于开展2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知要求，部署学校思政课教学指导组听课工作，介绍提升行动听评课系统校级专家操作流程。会议聚焦大运河文化融入习近平文化思想教学专题、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课学生常见问题清单等内容开展集体备课研讨，就专题教学的深化与创新、学生常见问题的梳理与回应、听评课的组织实施等问题提出了具有建设性的意见和建议。

会议强调，办好思政课是习近平总书记非常关心的大事，学校各级领导干部、全体思政课教师要深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述和重要指示精神，深刻理解“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”这一重要论述的重要意义，准确把握思政课课堂教学提升行动的工作要求，把思政课建设成为大学生塑造灵魂、筑牢信仰的主阵地。

会议指出，校领导参加思政课集体备课、安排听评课工作，是对思政课课堂教学提升行动部署的具体行动。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程是思政课中的“关键课程”，要把牢课堂教学质量“第一道关口”，真正把讲好思政课作为铸魂育人的战略工程、教学改革的创新工程来抓，让思政课既有“抬头率”，更有“点头率”。

会议要求，校思政课教学指导组要落实听课全覆盖要求，用好全国高校思政课听评课系统，建立“听课—反馈—研讨—改进”的完整链条，对教学能力不足的教师实施“一人一策”精准帮扶，确保“听”有所得、“改”有实效。思政课教师要紧紧围绕思政课教学“八个相统一”要求，以此次集体备课为契机，按照政治立场明、逻辑体系清、现实问题准、教学效果好的要求，结合地方优秀文化、学校历史沿革、办学特色、学生特点等备好讲授内容；从创新开发教学资源、不断完善教学设计等方面，用好研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等教学方法；在教学中做到既讲“政理”、又讲“学理”、更讲“事理”，引导学生积极参与、深度思考、锻炼能力，增强对思政课的获得感，努力把思政课打造成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的“金课”，不断形成全校聚力办好思政课、教师倾心讲好思政课、学生认真学好思政课的生动局面，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献！

（文：代长彬 / 图：葛婕 / 审核：董强 / 审校：谢天勇 / 终审：董强）